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Ricerca storico-biografica a cura degli alunni della 5a
B geometri dell’Istituto Tecnico“G. Galilei” di Canicattì,
presentata al “Convegno di studi in onore del Servo di Dio Rosario
Livatino”, il 17 dicembre 2011.
DIETRICH
BONHOEFFER TEOLOGO DELLA PRASSI
Impegno culturale e politico, resistenza e martirio
Dietrich Bonhoeffer fu
insegnante, teologo e uomo di profonda e meditata fede, intesa e vissuta
come «atto vitale». Fu pastore protestante Sub Tutela Dei: «Nella
cura d’anime» scrive in “La vita comune” «può avere autorità soltanto il
servitore di Gesù che non cerca la sua propria autorità, ma che
pone se stesso sotto l’autorità della Parola ed è un fratello tra
fratelli» (corsivo ns.).
Ma fu anche uomo di azione
come si evince da questa sua risposta alla domanda di un compagno
detenuto italiano: «Se un pazzo, nella Kurfürstendamm, lanciasse la sua
automobile sul marciapiede, come pastore io non potrei accontentarmi di
seppellire i morti e di consolare le famiglie. Se io mi trovassi lì,
dovrei lanciarmi all’inseguimento del guidatore e strappargli il volante
dalle mani». (Continua)
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“I GIOVANI E L’EUROPA”

Giovedì, 15 dicembre 2011 -
OPEN DAY
FOTO - VIDEO
MATTINO
nella sala “Ficarra”, alle ore 9.30
L'Assessore Regionale alle Attività Produttive, Dott. Marco
Venturi, si confronterà con gli alunni del Galilei sul tema “Scuola ed
Educazione alla legalità”;
Il Prof. Francesco Migliorini presenterà un suo lavoro
multimediale sulle istituzioni europee;
Il Prof. Giovanni Tesé terrà una “lectio magistralis” sul tema
“Dall’Europa della moneta all’Europa dei Popoli”
Nel corso della mattinata saranno presentate tutte le attività
di offerta formativa aggiuntiva realizzate nel 2011 con i finanziamenti
del Fondo Sociale Europeo.
I
lavori saranno introdotti dal Dirigente Scolastico, Prof. Vincenzo
Fontana.
POMERIGGIO
I NOSTRI RAGAZZI
PROTAGONISTI CON MUSICHE, CANTI, DANZE, FOLKLORE, DRAMMATIZZAZIONI ED
ALTRO!!!
La scuola apre
le porte al territorio: alle istituzioni locali, alle associazioni
culturali, ai genitori degli alunni delle scuole medie, ai genitori
degli alunni frequentanti le classi del Galilei ed alla cittadinanza…
A tutti gli
intervenuti verranno presentate l’offerta formativa curriculare ed
aggiuntiva per il corrente anno scolastico e tutte le attività
realizzate nel corso del 2011 con finanziamenti del Fondo Sociale
Europeo.
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EDUCAZIONE INTECULTURALE PER I NOSTRI STAGISTI A PARIGI
Sabato 19 novembre i nostri studenti, ormai alla settimana conclusiva
della loro esperienza di stage linguistico a Parigi, finanziato dal
Fondo Siciale Europeo, hanno vissuto, una forte esperienza di Educazione
Interculturale all'interno del "Foyer International d'Accueil de Paris -
Jean Monnet", dove sono ospiti dallo scorso 28 ottobre.
Associazioni di volontariato e ONG del quattordicesimo "arrondissement"
della capitale francese hanno dato vita ad un "Festival des Solidarités"
con danze orientali, intrattenimenti musicali, recital di poesie siriane
e francesi, lettura di brevi racconti Haitiani, proiezione di
cortometraggi sulla Palestina e sul terzo mondo e sfilate di costumi
africani. Alcune nostre stagiste sono state coinvolte nel "Défilé de
mode africaine" indossando abiti, forniti dall'associazione "Les Champs
du Coeur". Le alunne, insieme ad altri "modelli", hanno raccolto
apprezzamenti ed applausi da parte dei presenti alla manifestazione.
I docenti accompagnatoti, professori Paolo Misuraca e Felice Viticchié.
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Stage linguistico a
Parigi per 15 studenti del “Galilei"
(FOTO)
Quindici
alunni dell’Istituto Tecnico Commerciale e per Geometri “Galileo
Galilei” di Canicattì, accompagnati dai professori Felice Viticchié e
Francesco Migliorini, sono da venerdì 28 ottobre a Parigi per
frequentare un corso di lingua francese. Tale iniziativa, resa possibile
grazie ai finanziamenti del Fondo Sociale Europeo (Piano Straordinario
PON-POR), fa seguito ai due stage linguistici a Londra ed alle due
esperienze di stage aziendale a Trento, Venezia e Vicenza realizzati lo
scorso settembre.
Gli studenti a Parigi, ospiti presso il centro FIAP “Jean Monnet”
(Foyer International Accueil de Paris), seguono un corso di
approfondimento della lingua francese presso il centro linguistico Paris
Langue. A conclusione del corso, alla fine del mese di novembre,
gli alunni si sottoporranno ad una certificazione delle competenze
acquisite presso l’Alliance Française di Catania.
Novembre 2011
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LA
SCOMPARSA DEL PRESIDE PROF. GIUSEPPE LANZA

Carissimi alunni, carissimi colleghi,
abbiamo nel cuore il dolore per la perdita di un maestro, di
un dirigente, di un amico.
Il Prof. Giuseppe Lanza si è spento ieri sera a Palermo e
oggi ci è caro onorare la Sua memoria con parole che difficilmente
potranno pienamente testimoniare la passione, l’impegno, l’amore che a
questa scuola ha dedicato.
E’
stato Preside dell’ITCG “G. Galilei” per tanti anni e ha speso la Sua
intelligenza e la Sua grande competenza per trasferirci l’idea che la
scuola non è “un aggregato funzionale” ma “una comunità umana centrata
sui valori dell’empatia, della responsabilità, della creatività”. Una
realtà che – attraverso l’educazione e la formazione intellettuale delle
nuove generazioni – deve sapere indirizzare la costruzione di una nuova
società.
Avvertiva quanta vitalità, quanta forza era contenuta nelle tante
persone (alunni, genitori, docenti) che incontrava e sognava per loro
uno sviluppo completo, vero e fecondo. Al contrario era inquietato da
come spesso tutto si perdesse nell’assorbimento conformistico e
nell’incapacità di organizzarsi e di dare il meglio di se stessi.
I Suoi insegnamenti resteranno sempre vivi non solo perché li
potremo sempre ritrovare nei suoi libri e nei suoi articoli, ma
soprattutto perché la coerenza della sua vita è rimasta scolpita in ogni
angolo dell’ITCG “Galilei” e in ogni anfratto della nostra memoria.
E’ stato un grande privilegio conoscerlo, lavorare insieme,
frequentarlo.
Grazie e addio, amico e maestro Pino Lanza.
A
nome di tutti
Pasquale Petix
Canicattì, 18 ottobre 2011
__________________________________________________
"Pino Lanza, maestro tra sociale e politica" di Pasquale
Petix (Scarica)
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Think different
( pensare in modo
diverso )
Uno slogan della più
importante azienda del mondo la “ Apple “, con un fatturato di 60
miliardi di dollari, il suo geniale fondatore Steve Jobs, il mito
della Silicon valley, l’uomo che ha fondato l’azienda con il maggiore
successo in tutto il pianeta è riuscito a “ pensare in modo
diverso “, per manipolare la tecnologia, per farla entrare nella vita
quotidiana di tutti gli abitanti del mondo con una innovazione
dirompente. (Continua)
Giulio
Ferraro
ottobre 2011
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A Francoforte si decide il destino dei cittadini
Italiani
a cura di
Giulio Ferraro
Gli avvenimenti di questi giorni mettono in evidenza che decisioni
importanti sul nostro futuro, sul futuro dei nostri figli e nipoti
non sono state prese a Roma ( sede del Governo Italiano) o a
Bruxelles ( sede del Parlamento Europeo ), ma so state
dettate, imposte da Francoforte sede della B C E ( Banca
Centrale Europea )tutto questo dimostra in modo inequivocabile che
le mie considerazioni e le mie riflessioni hanno un riscontro nella
realtà: viviamo in una Nazione "a sovranità limitata ". (Come
evidenziato alla fine del mio articolo scritto nel giugno del 2010).
(Continua)
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Manifestazione in memoria dei Giudici Saetta e Livatino
Martedì
20 settembre 2011, nella sala Angelo Ficarra dell’Istituto, in occasione
del ventunesimo anniversario della
tragica morte del giudice Rosario Livatino, si è tenuto un
incontro per mantenere viva la memoria dei due grandi Magistrati.
La
manifestazione è stata organizzata
dall'associazione
"Amici del Giudice Rosario Angelo Livatino" e dall'associazione
d'Impegno Civile "TECNOPOLIS" di Canicattì. Durante l'incontro Davide
Lorenzano, ex alunno del "Galilei", ha letto l'intervista fatta,
nel marzo del 2008, al padre del giudice Livatino Dott. Vincenzo.
(Leggi)
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Piano Straordinario PON/POR- FSE- Obiettivi C1 “Formazione linguistica”
e C5 “Tirocini e Stage”- 2011 .
Comunicato stampa (12/08/2011) 
Il
Dirigente Scolastico dell’Istituto Tecnico “Galileo Galilei” di
Canicattì, Dott.ssa Calogera Genco, comunica che sono state avviate le
attività relative al Piano Straordinario PON/POR- FSE- Obiettivi C1
“Formazione linguistica” e C5 “Tirocini e Stage”- 2011 .
Lunedì, 15 agosto p.v., trenta alunni del “Galilei” delle classi
terze, quarte e quinte IGEA e Geometra, accompagnati dai professori
Paolo Misuraca e Felice Viticchié, partiranno alla volta della Gran
Bretagna, per uno “stage” linguistico della durata di quattro settimane.
(Continua)
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Occorre scoprire il volto umano del capitalismo
Cambiare il capitalismo si può !
a cura di
Giulio Ferraro
Per rinnovare il
sistema economico in cui viviamo, amato da molti, rifiutato e criticato
da tanti, occorre ripensare il ruolo dell’impresa, pilastro portante nel
sistema economico capitalistico.
Si deve fare di tutto
per liberare l’impresa dall’ossessione del profitto fine a se stesso e
dare un taglio netto alla speculazione selvaggia, con una tassa sulle
transazioni finanziarie. In America già esistono le “ Benefit
Corporation “(Imprese Benefiche), sono società per azioni
con uno statuto sociale
che obbliga l’impresa ad avere scopi diversi dal puro profitto, in
alcuni Stati (California, New Jersey, Maryland, Vermont, Virginia) è
stato modificato il Codice Civile per favorire il nascere di aziende che
operano per una società più giusta . (Continua)
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"Progetto AMICIZIA"
“I.T. “GALILEO
GALILEI” DI CANICATTI’ E ITALIAN AND ITALIAN AMERICAN HERITAGE
COMMISSION” DEL NEW JERSEY U.S.A.
IL DOTTOR MARIO A. MARANO DEL CONSOLATO GENERALE D’ITALIA
IN FILADELFIA, USA, VISITA L’I.T. “G. GALILEI” DI CANICATTÌ
Canicattì, 10 giugno
2011
Il
Dottor Mario A. Marano del Consolato Generale d’Italia di Filadelfia USA
e componente della Commissione Statale del New Jersey per il Retaggio
Italo ed Italo- Americano, ha visitato l’I.T. “G. Galilei” di
Canicattì. Il Dott. Marano ormai da anni, in cooperazione con la
Dott.ssa Gilda Rorro Baldassari, porta avanti il “Progetto Amicizia”,
un programma di scambi culturali fra studenti del New Jersey e
dell’Italia promosso dalla New Jersey Italian And Italian American
Heritage Commission di concerto con il Dipartimento dell’Istruzione
dello Stato del New Jersey. (Continua)
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AMERICAN DREAM

A cura del Prof. Paolo Misuraca
Canicattì
lì 31 Maggio 2011
Quest’anno nella classe
4° C Comm. abbiamo dedicato un segmento didattico alla Storia Americana,
soffermandoci in particolar modo su quel movimento che scosse le
coscienze, in parte sopite, del popolo americano e che costituì il faro
per quei neri, e non solo, che erano alla ricerca di un riscatto civile
e attendevano da anni il rispetto della persona e l’applicazione di quei
famosi tredicesimo e quattordicesimo emendamento alla Costituzione
Americana voluti dal Presidente Lincoln e votati dal Congresso
all’indomani della fine della crudele guerra civile americana nel 1865.
(Continua)
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“Di-VER- sabilità e Volontariato”
A cura della Prof. Carmela Meli
Abbiamo partecipato al progetto “Di-VER- sabilità e Volontariato”
promosso dalla Caritas Diocesana soprattutto per cercare di capire come
la società vive veramente le diverse problematiche che riguardano i
diversamente abili.
·
(Continua)
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ANNO SCOLASTICO 2010/2011

PROGETTO 150° ANNIVERSARIO DELL’UNITA’ D’ITALIA
Il 2 giugno 1946
ebbe inizio per l’Italia il secondo “Risorgimento”.
Tutti gli italiani e per la prima volte le donne,
elessero, con voto liberamente
espresso, l’Assemblea Costituente e scelsero come
forma di governo la
Repubblica.
Il 2 giugno 2011
tutti gli italiani
nella 65esima “festa della Repubblica Italiana”
ricordiamo le 21 Madri e i
535 Padri Costituenti che ebbero il compito di
redigere la Costituzione
Italiana, oggi più che mai, riferimento attuale ed
irrinunciabile, da amare e
difendere, per ricominciare a costruire un’Italia più
giusta, solidale e
responsabile, in una Europa libera, democratica ove
possano albergare
pace, uguaglianza, bene comune, libertà, verità e
felicità.
Docente referente
Il Dirigente Scolastico
(Prof. Giovanni TESÈ)
(Dott.ssa Calogera GENCO)
Scarica il manifesto
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23 MAGGIO 1992 ORE 18.00
Strage di CAPACI

LA MAFIA UCCIDE IL GIUDICE
GIOVANNI FALCONE,
LA MOGLIE FRANCESCA MORVILLO
E GLI AGENTI DELLA SCORTA:
Antonio Montinaro,
VITO SCHIFANI E ROCCO DI CILLO
«A
questa città (Palermo) vorrei dire:
gli uomini passano,
le idee restano. Restano le loro tensioni morali e continueranno a
camminare sulle gambe di altri uomini.»
Giovanni Falcone |
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PROGETTO 150° ANNIVERSARIO DELL’UNITA’
D’ITALIA
Il 15
maggio 1946
fu emanato lo
Statuto speciale della Regione
siciliana, successivamente recepito
con la legge
costituzionale n. 2 del 1948.
Il 15
maggio 2011
Ricordiamo
il 65esimo anniversario
dell’Autonomia Regionale,
per i siciliani,
parte viva e
irrinunciabile della Costituzione Italiana.
Docente
referente Il
Dirigente Scolastico
(Prof. Giovanni TESÈ)
(Dott.ssa Calogera GENCO)
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650
pagine: Non si evidenzia nessun reato !
La
commissione d’inchiesta del Senato USA fa solo raccomandazioni.
a cura di
giulio ferraro
Il Presidente della
commissione del Senato USA sulla crisi finanziaria del 2008 -2009, come
fanno i bravi genitori di oggi con i loro figli, dopo aver messo in
evidenza le responsabilità dei Big della Finanza, sostenendo che
dolosamente hanno ingannato i loro clienti e si sono permessi di
mentire nelle deposizioni al Congresso, si limita a fare solo
raccomandazioni.
Un rapporto di 650
pagine in cui non viene messo in evidenza nessun reato,
non si avvia un procedimento giudiziario contro i responsabili della
devastante crisi americana e mondiale.
(Continua)
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CORSO DI FORMAZIONE DOCENTI
(29/04/2011)
I NUOVI ISTITUTI TECNICI - LA DIDATTICA
LABORATORIALE 
Venerdì 29 aprile si è svolto un interessante momento di formazione
(autoformazione) sulla didattica laboratoriale. Ecco alcuni spunti
emersi durante il dibattito.
“E’ facile è
essere doctus; difficile è essere docens” E importante che nel
processo di apprendimento chi apprende sia soggetto attivo solo cos’
si può parlare di “didattica laboratoriale”. Chi insegue si deve
sempre porre il problema di come far comprendere la lezione, di come
formare culturalmente l’alunno e farlo crescere per membro attivo
della società.
(Leggi)
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LEGALITA' E SOLIDARIETA'
Nell'ambito del progetto "CITTADINANZA E COSTITUZIONE" ,
l'8 aprile il nostro
istituto ha invitato la fotografa romana ELISA BERNARDINI
autrice del reportage fotografico "ETIOPIA INSIDE" .
Il reportage è stato pubblicato in un libro dalla cui vendita si
prevede di realizzare un pozzo a "Jijiga",in Etiopia, per una
scuola gestita dalle suore cappuccine frequentata da oltre 1500
allievi.
Il "Galilei" ha raccolto la somma di € 490,15 già devoluti
alle suore responsabili della scuola.
Foto |
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UN
EURO PER ISMANI
INCONTRO
CON DON ANGELO BURGIO MISSIONARIO IN TANZANIA
Sabato 2
aprile alcuni alunni del nostro Istituto hanno incontrato Don Angelo
Burgio e quattro fratelli tanzaniani della parrocchia di Ismani. Gli
ospiti hanno raccontato ai presenti la loro vita quotidiana nella
Missione in Tanzania, le loro particolari esperienze, le loro sfide
sociali contro la dura situazione locale.
Attraverso
le loro significative testimonianze, gli alunni hanno potuto
constatare un altro modo di essere Chiesa. Alla fine della
manifestazione il "Galilei" ha raccolto la somma di € 400,00 che è
stata immediatamente consegnata al responsabile della Missione in
Tanzania.
FOTO |
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Stagflazione ! di cosa si tratta ?
a cura
di Giulio Ferraro
Abbiamo sentito parlare spesso di:
Recessione, diminuzione dei livelli dell’attività produttiva (
diminuzione del PIL rispetto all’anno precedente, variazione
superiore a -1% ).
PIL = Prodotto Interno Lordo = ammontare di beni e servizi prodotti in
un anno.
Crisi economica, diminuzione del PIL rispetto all’anno
precedente inferiore a -1%.
Depressione, una crisi economica, una recessione molto
prolungata nel tempo,
questa caratteristica circa la durata molto lunga porta a effetti più
devastanti per le aziende e le famiglie, come la “grande depressione“
che colpì l’ America nel 1929.
(Continua)
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PROGETTO
"LE(G)ALI AL SUD"
Viaggio tra
identità ed alterità (FOTO)
Quaranta studenti
delle scuole gemellate Il Liceo Classico Scientifico e l'Istituto
Tecnico "G. Galilei", hanno partecipato alla prima fase del progetto
"Viaggio tra Identità ed Alterità". Due responsabili del settore
Educazione e Formazione del CIES (Centro di Informazione ed Educazione
allo Sviluppo) di Roma hanno lavorato con gli studenti, divisi in due
gruppi di 20,ed hanno cercato di stimolare la riflessione sul tema
"Educazione Interculturale". La seconda fase, dal 27 marzo al primo
aprile, vedrà gli alunni del Foscolo e del Galilei a lavoro presso la
sede dell'altro ente partner "Domus Aequa" di Roma.
Prof. Felice
Viticchié
Stage al CIES di Roma - Foto |
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Celebrazione dei 150 anni
dell’Unità d’Italia
FOTO -
VIDEO
Gli
alunni, i genitori, il personale A.T.A., i docenti, il Dirigente Scolastico dell’I.T. “G. Galilei” di Canicattì celebrano il 150° anniversario dell’Unità d’Italia, i principi e i valori fondamentali consacrati nella
Costituzione Repubblicana.
(Programma)
In occasione delle
celebrazioni del 150° annive4rsario dell'Unità d'Italia riproponiamo
l'articolo pubblicato il 2 giugno 2010 dal
Prof. Giovanni Tesé
(Apri)
"Celebriamo il 150° anniversario
dell’Unità d’Italia ripartendo dai principi e dai valori fondamentali
della Costituzione Repubblicana."
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150°
ANNIVERSARIO DELL’UNITÁ D’ITALIA
Di
Vanessa Geraci - IV C AFM
Il 17 Marzo ricorre il 150° anniversario
dell’unità d’Italia, occasione per tutti gli italiani di ricordare o di
riscoprire i nostri ideali morali e le nostre radici culturali. Il
saggio scritto dal professore Giovanni Tesè, avvocato e docente di
materie giuridiche presso l’Istituto Tecnico Commerciale Galileo Galilei
di Canicattì; scritto tra maggio e giugno del 2010, sull’onda dell’avvio
degli eventi celebrativi dato il 5 maggio dal Capo dello Stato Giorgio
Napolitano; ci conduce verso un’attenta riflessione sul significato di
questa importantissima ricorrenza. Questa occasione, secondo quanto
esposto dal professore, ci offre l’ opportunità di “avviare un utile
confronto volto a valorizzare le ragioni che ci uniscono per progettare
insieme il nostro avvenire.”
(Continua)
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Gli alunni del « Galilei » incontrano la Guardia di Finanza di Canicattì
11/03/2011
Interessante
incontro, oggi al “Galilei”, tra gli alunni delle classi quarte e quinte
del nostro Istituto, accompagnati dai propri docenti, ed alcuni alti
rappresentanti della guardia di Finanza per sensibilizzare, sempre di
più, i giovani alla lotta per la legalità e contro l’uso di
stupefacenti.
Alla manifestazione hanno preso parte la dirigente scolastica Dott.ssa
Calogera Genco, il comandante provinciale della Guardia di Finanza,
tenente colonnello Vincenzo Raffo, il tenente Francesco Auriemma,
comandante della tenenza di Canicattì ed alcuni finanzieri unitamente a
due unità cinofile.
L’incontro ha suscitato un vivo interesse nei giovani i quali hanno
posto numerose domande sia al tenente colonnello Raffo che al tenente
Auriemma. (Continua) - Foto
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SI
SALVERA’ L’ E U R O P A?
Lettera aperta al Presidente della BCE
Presidente Trichet i mercati non guardano solo i
deficit di bilancio, sì un debito sotto controllo è auspicabile, ma un
livello di disoccupazione tollerabile in un lungo periodo e una crescita
economica accettabile sono le basi su cui pone la fiducia chi investe,in
particolare la grande finanza.
Presidente, non pensa che troppa e intempestiva austerità sia
fuori da ogni logica di strategia economica, in un periodo come quello
che viviamo? La crescita da dove verrà?
Presidente, spieghi questo ai cittadini europei che sono
stati licenziati, alle famiglie che soffrono per i figli, anche
laureati, che non trovano lavoro, ai tanti lavoratori precari.
30 milioni di posti di lavoro a rischio, è questo
l’inquietante e grave allarme lanciato dal Fmi ( fondo monetario
internazionale ), a causa di politiche economiche che spingono in
direzioni contrarie, annullandosi a vicenda, una restrittiva (in Europa)
l’altra espansiva (in America).
(Continua)
Giulio Ferraro
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SECONDA
GIORNATA NEL CANTIERE DEL RADDOPPIO DELLA S.S. 640 AG-CL
Continua la collaborazione tra la
direzione dei lavori per la realizzazione della S.S. 640 ed il nostro
Istituto. Gli alunni delle classi quarte sez. A e B geometri,
accompagnati dai Proff. Ruggeri, Morgante e Polizzi Salvatore, si
sono recati presso il cantiere per assistere al varo di un cavalcavia.
Gli alunni sono stati ospitati
direttamente in cantiere sotto l’assistenza vigile delle maestranze del
cantiere stesso in particolare dagli ingegneri Di Gioia e Contini che
hanno spiegato ed illustrato l’iter per la logistica sulla sicurezza
del cantiere. (Continua)
A cura del prof. Salvatore Polizzi
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PROGETTO “EDUCAZIONE ALLA SALUTE”
- TABAGISMO
A cura dell’I.T.P. Prof.ssa Scarano
Crocifissa
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TABACCO E
FOTOSINTESI CLOROFILLIANA
CELLULA NERVOSA, NICOTINA, DOPAMINA, DIPENDENZA
SANGUE, MONOSSIDO DI CARBONIO
SOSTANZE TOSSICHE DEL FUMO
(Leggi)
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Giornata per la Vita

Oggi 5 Febbraio 2011, nel nostro
istituto, abbiamo festeggiato la Giornata per la Vita. I volontari del
CAV (centro aiuto per la vita), anche quest’anno hanno chiesto alla
dirigente scolastica, Dott.ssa Calogera Genco, di sensibilizzare gli
alunni attraverso il messaggio: “Educare alla pienezza della Vita”.
I ragazzi hanno contribuito donando un’offerta e ricevendo una primula
come simbolo della Giornata e aiuto alla vita.
AlessiaLi
Calzi, Luigi La Vecchia,
Vincenzo Graci,
Rosanna Insalaco IV B AFM
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“GIOVANI
IN-FORM-AZIONE: Youth for Integration”
A
cura di Alessia Li Calzi e
Luigi La Vecchia - IV B AFM
Grazie all’ adesione da parte della
Dirigente scolastica al progetto della CARITAS, “GIOVANI IN-FORM-AZIONE:
Youth for Integration”, abbiamo avuto l’ occasione di fare diversi
incontri con uno dei volontari (Federico), con il quale, attraverso il
gioco dei ruoli e l’ attività di laboratorio abbiamo affrontato diverse
tematiche.
L’ inizio di questa attività è stato
abbastanza insolito, quasi come un gioco che ci ha fatto capire i
diversi problemi della nostra società e le difficoltà che molte persone
meno fortune di noi devono affrontare nella vita quotidiana.
(Continua)
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Gli alunni stranieri al “Galilei”

Di Davide Didah III A AFM
Sin dagli anni '90 Canicattì è stata, dal punto di vista lavorativo, una
meta per gli extra-comunitari: i “vucumprà” erano tra gli ambulanti più
numerosi nel mercatino del mercoledì.
Nei confronti degli immigrati i canicattinesi non hanno mai avuto
atteggiamenti di tipo razziale pertanto queste persone sono riuscite,
senza eccessive difficoltà, a trovare lavoro e sistemazione. Ovviamente
la maggior parte di loro ha trovato occupazione in settori come il
commercio ambulante o nel settore agricolo. Negli ultimi anni
all'immigrazione extra-comunitaria si è sostituita l'immigrazione dai
paesi dell'est europeo, tanto che oggi Canicattì conta la presenza di
circa 6000 rumeni.
(Continua)
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Canicattì:
personaggi illustri e il passato mai dimenticato

Di Dina Carlino IV A AFM
Mons.
Angelo Ficarra e Venerabile Gioacchino La Lomia
Padre Gioacchino La Lomia, mons. Angelo
Ficarra, giudice Antonino Saetta, Rosario Livatino, Antonino Sciascia,
avvocato Francesco Macaluso, barone Agostino La Lomia, poeta Peppi Paci,
sono questi personaggi illustri che hanno contribuito a fare la storia
di Canicattì. Tra questi ricordiamo particolarmente padre
Gioacchino venerato a Canicattì come un Santo e mons. Angelo Ficarra,
prelato di cultura, al quale l’ I.T.C.G. “Galileo Galilei” ha intitolato
una sala utilizzata per eventi di carattere culturale e per i convegni.
(Continua) |
Canicattì e i suoi giovani
Di
Bonaccorso
Saskia VA IGEA
Le
problematiche che riguardano i giovani canicattinesi sono le medesime
che vengono affrontate da molti giovani di altre zone d’Italia.
Preoccupati dell’apparire, dal modo di vestire al fisico, la maggior
parte dei giovani tra i 15 e i 25 anni, vivono ispirandosi ai modelli
della società consumistica: l’abbigliamento deve essere rigorosamente
alla moda, i più acquistano nel mercatino locale, che si svolge
settimanalmente, i più privilegiati appartenenti a famiglie più
facoltose, nei negozi più importanti della città; molti sono coloro che
curano il fisico frequentando le numerose palestre cittadine.
(Continua)
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Vendemmia
2010. Precipita il prezzo dell’uva

Di Oriana Curto Pelle
Negli ultimi anni il
settore agricolo a Canicattì ha mostrato evidenti segnali di crisi,
con una riduzione della produzione nel triennio 2006/08 di oltre il
21,5%. La situazione, riguardo al commercio dell’uva da tavola, non è
delle migliori nonostante l‘ottima qualità del prodotto, anche
quest’anno il prezzo di vendita dell’uva da tavola risulta,
particolarmente basso, con grave danno per le aziende agricole locali e
sui bilanci aziendali. (Continua) |
I.T.C.G. Galilei: stage a
Rimini per i migliori 20 studenti
Di
Lorena Puccio
Anche quest’anno a 20 studenti dell’I.T.C.G. Galilei di Canicattì è
stata offerta la possibilità di approfondire e mettere in pratica quanto
fin ora studiato, tramite lo svolgimento di una stage aziendale di due
settimane a Rimini. Obbiettivo degli stages è quello di iniziare gli
studenti alle attività alle quali l’Istituto predispone i suoi alunni. I
partecipanti sono stati scelti in base ai meriti tra le classi terminali
degli indirizzi Amministrazione Finanze e Marketing e Costruzione
Ambiente e Territorio : IV A, C e D dell’indirizzo AFM, IV B e C
dell’indirizzo CAT, V B e C dell’indirizzo IGEA e la V A dell’indirizzo
Geometra. (Continua)
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Presepe 2010/2011
Una parte
degli alunni della II° B AFM ha accolto con entusiasmo la proposta della
prof. Meli di realizzare il presepio nel nostro Istituto. Nonostante i
lavori siano cominciati in ritardo a causa della protesta studentesca in
atto, sono riusciti a completare il lavoro con impegno e costanza.
Quest’anno, a differenza dagli anni precedenti, sono state introdotte
delle novità al presepio tradizionale. Il presepio è stato realizzato
direttamente a terra per rendere più ampia la visione, con la
realizzazione di un recinto e con l’inserimento di nuovi personaggi
simboleggianti le varie culture. La Dirigente Scolastica Dott.ssa
Calogera Genco ha mostrato la sua piena disponibilità a collaborare
autorizzando i ragazzi a realizzare il presepe anche nel pomeriggio, ma
anche esprimendo il suo apprezzamento e ringraziamento per il lavoro
svolto. La realizzazione del presepio è stata anche possibile grazie al
sostegno economico della scuola la quale non ha fatto mancare il
materiale necessario per la realizzazione dell'opera. Gli alunni
che hanno collaborato alla realizzazione del presepio (Angelo,
Antonio, Chiara, Corinne, Felice, Liborio, Lucrezia, Mariantonietta,
Valeria, Ylenia), alla fine della celebrazione della Santa Messa di
Natale, hanno ricevuto un attestato di merito. Nella stessa cerimonia, è
stata consegnata la prima borsa di studio in ricordo del Professore
Saia, recentemente scomparso, alla propria figlia, studentessa del Liceo
Classico di Canicattì.
Liborio Insalaco, Emanuela Marino, Valeria Giordano - II B AFM
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Natale all’ I.T.C.G. “Galilei”
di Lorena Puccio
È
tradizione ormai consolidata, nel nostro Istituto, preparare il presepe
in occasione del Santo Natale. Quest’anno, malgrado il perdurare di una
protesta studentesca nazionale, che al Galilei si è espressa con
l’autogestione, è stato realizzato un presepe del tutto diverso da
quelli degli anni precedenti e curato nei minimi particolari. Guidati da
Azzarello Angelo, alunno dell’ITPIA, artefice e progettista della
struttura del presepe, gli alunni Migliorini Antonio, Insalaco Liborio,
Greco Corinne, Giordano Valeria, Carlino M. Antonietta, Di caro Ilenia,
Lascalia Lucrezia, Carusotto Chiara e Migliorini Felice, frequentanti i
corsi AFM e CAT, si sono adoperati a realizzare una rappresentazione
della “grotta di Betlemme” molto più grande e più vicina alla realtà.
(Continua)
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150°
anniversario dell’unità d’Italia
W l’Italia
Di Gioacchina Bellia - Classe III D
W l’Italia,
paese del tricolore.
·
W l’Italia,
W il tricolore italiano, verde ,
bianco e rosso.
·
W il nostro
inno nazionale italiano
di Mameli “Fratelli d ‘Italia” che penetra nel profondo dei nostri cuori
quando lo sentiamo suonare all’inizio di una partita di calcio della
nostra nazionale italiana.
·
W l’Italia
che piange i suoi caduti che hanno sparso sangue innocente sulle strade
a causa della guerra.
·
W l’Italia,
anche per noi che crediamo ancora nei nostri valori patriottici.
·
W l’Italia,
quell’Italia che crede nei giovani di oggi, quei giovani che sperano nel
loro futuro che vedono in modo non tanto sereno a causa della crisi che
li investe.
(Continua)
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…La Scuola…
Di Emanuela Di Fazio - 3^ B AFM
La scuola è un luogo dove si
passa un quarto della propria vita, un posto dove cerchiamo di crescere,
istruirci e maturare, un posto dove conosciamo persone che ci rimarranno
sempre nel cuore, ci faranno anche soffrire, ci apriranno gli occhi,
magari con parole che ci feriranno, ma che in fondo ci faranno crescere.
Gli anni più belli sono quelli
in cui cominciamo a capire il valore dell’amicizia e dell’amore.
La scuola è importante sia a
scopo formativo che di crescita; questa è la scuola superiore!
Tanti ragazzi vanno a scuola
solo perché costretti dai genitori… Ma penso che se andiamo a scuola lo
dovremmo fare soprattutto per noi stessi.
(Continua)
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UNA GIORNATA NEL CANTIERE DEL RADDOPPIO
DELLA S.S. 640 AG-CL
Anche quest’anno il giorno 19 gennaio gli
alunni delle classi 5^ A e 5^ B Geom., accompagnati dai Proff. Augugliaro
Dario, Montana Lampo Concetta e Polizzi Salvatore, si sono recati presso
il cantiere del raddoppio della S.S. 640.
(Leggi) |
CONVEGNO AL GALILEI
Esperienza di stage aziendale a RIMINI
partner dell’azione
ARCI - CONSORZIO COOP. SOCIALI ROMAGNOLE - SISTEMA TURISMO
VENERDI' 14
GENNAIO - SALA MONS. FICARRA
Leggi |
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Cosa dobbiamo salvare ?
a cura di
Giulio Ferraro
Quali sono le realtà concrete, i valori, i sentimenti, le conquiste
che abbiamo il dovere di salvare da questa grave crisi economica
mondiale?
L’impresa - L’etica economica – L’ottimismo – La Globalizzazione
L’IMPRESA: riconosciuta e ammirata da tempo in tutto il mondo
come la fonte insostituibile di ricchezza per tutta la collettività.
E’ l’impresa al centro del libero mercato, per questo dobbiamo
difenderla dagli attacchi dalla distruzione causata dalla
gestione dissennata dei manager spregiudicati e irresponsabili
che abbiamo con molto ritardo scoperto.
(Continua)
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L’ OTTIMISMO
a cura di
Giulio Ferraro
Ricordate l’articolo “ Il sogno che si avvera “ pubblicato in questo
giornale lo scorso mese di febbraio? L’articolo, scritto nel novembre
del 2008, prima che si delineasse una crisi così pesante e pericolosa,
era un anticipo di una necessità che si presenta oggi più che mai.
Avevo previsto bene. Il grande economista Keynes, che
rimane l’analista terapeuta più autorevole, in una sua lezione, “
Possibilità economiche per i nostri nipoti “, fra le altre cose
spiega che sognare è un obbligo. Keynes mette in evidenza che
l’economia è fortemente influenzata dalle aspettative dei cittadini,
dallo loro propensione ai consumi, dalla fiducia degli imprenditori
negli investimenti, per questo motivo sognare è un obbligo.
(Continua)
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Gent.ma Prof.ssa Genco,

Il
“tempo” degli auguri sta per arrivare. Natale, anno nuovo, nuovi
propositi, nuove speranze, si ricordano le esperienze passate e ci si
rivolge a che ci sta vicino. Ed anche ai “lontani”… Auguri! Per tutti.
Ci
ritroviamo. Anche noi!
Senza
Peppe. Per la prima volta un Natale senza lui!
Il prof. Giuseppe Saia ci
accompagna nel cuore, nei ricordi, nelle foto. Nella mente! In una
bellissima targa di un’aula della Sua, della Vostra, Scuola, che lo
ricorderà. Per sempre.
(Continua)
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PIANO INTEGRATO 2010/11
“La mia prima esperienza in azienda”
Cod. C-5-FSE-2010-211”
STAGE A RIMINI
MOTIVAZIONI
L’Istituto Tecnico Commerciale e per geometri Galileo Galilei di
Canicattì anche quest’anno offrirà a 20 studenti l’occasione di
effettuare uno stage di due settimane e ha scelto come località di
svolgimento la città di Rimini. Gli studenti scelti si sono distinti per
merito e frequentano le classi terminali degli indirizzi: IGEA -
Amministrazione, Finanza e Marketing - Costruzione, Ambiente e
Territorio. Guidati dal prof. Pasquale Petix, organizzatore dello stage
e tutor scolastico, gli alunni dal 17 al 29 gennaio 2011 verranno
inseriti in aziende ed enti della cittadina adriatica.
L'iniziativa è nata grazie ad un accordo tra l’ITCG e le seguenti
istituzioni riminesi: l’ARCI provinciale, Consorzio delle
Cooperative, Società Sistematurismo e ACLI. L’intesa è stata ottenuta
all'interno della cornice rappresentata dai PON per lo sviluppo che
vede coinvolto il FSE della Comunità Europea. La finalità dello stage è
quella di offrire agli studenti l'opportunità di applicare le proprie
conoscenze e competenze in un contesto lavorativo reale e anche molto
diverso da quello di provenienza. La scelta di Rimini è
legata alla precisa volontà della scuola di condurre lo stage in
un'area altamente rappresentativa dell'economia emiliano-romagnola che,
nonostante l’attuale crisi economica, è considerata dagli studiosi un
modello di imprenditorialità e di capacità produttiva legata alla
valorizzazione del patrimonio culturale e paesaggistico grazie a una
fiorente industria turistica ben collegata con le strutture commerciali
del divertimento e con le istituzioni che patrocinano grandi eventi
culturali. Gli studenti verranno inseriti in diversi contesti
lavorativi ( uffici turistici, cooperative, sindacati) e avranno modo di
sperimentare sia le norme che regolano l’attività lavorativa
all’interno di organizzazioni produttive complesse, sia di mettere in
pratica una relazionalità finalizzata allo svolgimento di un compito
all’interno di un sistema che pone obiettivi di efficienza e di
efficacia.

Criteri di scelta degli allievi
Equa ripartizione tra gli indirizzi di
studio (in proporzione 13 + 7)
Equa ripartizione tra gli alunni delle
varie classi che hanno prodotto la domanda
Equa ripartizione tra alunni delle quarte
classi e delle quinte
Merito e curriculum scolastico (crediti,
media, note disciplinari, disponibilità alla collaborazione e al dialogo
educativo, ecc.)
Prof. Pasquale Petix
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Buon NATALE 2010, Buon Anno e felici anni futuri.
A cura di Giulio Ferraro
In questi giorni quante volte sentirete la parola: “ felicità “,
anche voi direte“Buon Anno, Felicità“, ma ci siamo chiesti
cosa è la felicita? Cosa ci rende felici?
La felicità è una sensazione piacevole di soddisfazione completa
che riusciamo a percepire a livello personale, quindi è qualcosa dentro
di noi, fa parte del nostro intimo, è una capacità individuale.
Il significato preciso dice qualcosa di diverso, significa ricchezza,
abbondanza quindi un riferimento all’economia.
Occorre fare una riflessione sul rapporto che esiste tra felicità
e economia, notiamo che la maggior parte delle popolazioni dei paesi
industrializzati impiega le proprie risorse in consumi che non aiutano a
essere felici. Auto di lusso,ville, abiti e gioielli firmati non ci
conducono verso la felicità.
Un noto professore di economia ha individuato “ il paradosso della
felicità ”, ha dimostrato che nel corso della vita la felicità
delle persone dipende molto poco dalle variazioni di reddito e di
ricchezza. Il venire in possesso di beni economici ci rende più ricchi,
ma per ottenerli distruggiamo i beni essenziali da cui deriva la
felicità.
A questo punto occorre chiedersi, quali sono i beni che producono la
felicità ? (Continua)
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Dal programma televisivo di RAI 3 “VIENI VIA CON ME”
di Fabio Fazio e Roberto Saviano - 4^ puntata – 29/11/2010
Elenco del peggio e
del meglio della scuola
(legge lo scrittore Domenico Starnone)
-
La scuola peggiore è quella che si limita a individuare capacità e
meriti evidenti. La scuola migliore è quella che scopre capacità e
meriti lì dove sembrava che non ce ne fossero.
-
La scuola peggiore è quella che esclama: meno male, ne abbiamo
bocciati sette, finalmente abbiamo una bella classetta. La scuola
migliore è quella che dice: che bella classe, non ne abbiamo perso
nemmeno uno.
-
La scuola peggiore è quella che dice: qui si parla solo se
interrogati. La scuola migliore è quella che dice: qui si impara a
fare domande.
-
La scuola peggiore è quella che dice: c’è chi è nato per zappare e c’è
chi è nato per studiare. La scuola migliore è quella che dimostra:
questo è un concetto veramente stupido.
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La scuola peggiore è quella che preferisce il facile al difficile. La
scuola migliore è quella che alla noia del facile oppone la passione
del difficile.
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La scuola peggiore è quella che dice: ho insegnato matematica io? Sì.
La sai la matematica tu? No. 3, vai a posto. La scuola migliore è
quella che dice: mettiamoci comodi e vediamo dove abbiamo sbagliato
-
La scuola peggiore è quella che dice: tutto quello che impari deve
quadrare con l’unica vera religione, quella che ti insegno io. La
scuola migliore è quella che dice: qui si impara solo a usare la
testa.
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La scuola peggiore rispedisce in strada chi doveva essere tolto dalla
strada e dalle camorre. La scuola migliore va in strada a riprendersi
chi le è stato tolto.
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La scuola peggiore dice: ah com’era bello quando i professori erano
rispettati, facevano lezione in santa pace, promuovevano il figlio
del dottore e bocciavano il figlio dell’operaio. La scuola migliore se
li ricorda bene, quei tempi, e lavora perché non tornino più.
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La scuola peggiore è quella in cui essere assenti è meglio che essere
presenti. La scuola migliore è quella in cui essere presenti è meglio
che essere assenti.
(Stampa)
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Le poesie di Emanuela Di Fazio - 3^
B AFM |
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......Insieme....
L'Amore
La notte
Il mio mondo
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Come la pioggia
Il pianto
Quel giorno è
arrivato
…Senza Te…
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Leggi
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I tre virus che hanno colpito l’impresa
a cura di Giulio Ferraro
Sono tre i virus che hanno colpito l’impresa, è l’impresa
gravemente ammalata la causa prima della crisi che vive il mondo
intero, con le vittime sacrificali che sono i lavoratori licenziati. Per
capire l’importanza dell’impresa nell’economia moderna occorre ricordare
che dopo la caduta del muro di Berlino e lo sfacelo dell’economia
collettivista, il liberismo trionfa in tutti i continenti.
Il libero mercato con a centro l’impresa diventa il sistema economico
accettato e osannato ovunque. Ma negli anni settanta si accompagna al
liberismo, nel panorama mondiale, una nuova teoria economica, propugnata
principalmente dalla scuola di Chicago con a capo l’economista Friedman,
ecco il primo virus: La deregolazione (Deregulation)
(Continua) |
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L’imprenditore sociale
L’efficienza dell’impresa al servizio dei più deboli
a cura di Giulio Ferraro
Sembra un paradosso, una nuova strada viene tracciata nel cuore
pulsante del capitalismo più
sfrenato e senza controlli, causa di una profonda crisi finanziaria ed
economica a livello mondiale. Nasce, quasi da non crederci in questo contesto, in
America la figura dell’imprenditore sociale,
una nuova classe dirigente che rimane fuori dalle ideologie, rifiuta i
vecchi modelli al fine di creare un nuovo e più solidale futuro per i
cittadini più bisognosi.
(Continua)
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21/09/2010 Per non dimenticare…
Nella
ricorrenza del ventesimo anniversario della morte del giudice Rosario
Livatino, ucciso tragicamente dalla criminalità organizzata siciliana
sulla statale 640, si è celebrata una Santa Messa nella chiesa di S.
Domenico. Hanno partecipato le maggiori autorità istituzionali e
politiche e alcuni alunni dell’ITCG Galileo Galilei.
(Continua)
A cura di:
Lucrezia La Scalia, Liborio Insalaco, Antonio Migliorini (2^B A.F.M.) |
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Chi
ci salverà ?
a cura di Giulio Ferraro
L’argomento principe di cui si discute è la pesante crisi
economica diffusa in tutto il mondo, paesi ricchi e paesi poveri sono
stati travolti inaspettatamente.
Crisi, a mio parere, principalmente dovuta a una mancanza
di “etica economica“sconosciuta e ignorata soprattutto in
America.
Sì proprio in America manager spregiudicati si sono sostituiti
agli imprenditori, provocando notevoli danni non solo alle aziende dove
lavoravano e che dirigevano, ma anche a tutta la collettività.
(Continua)
28 Settembre 2010
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Celebrata al “Galilei” una messa per ricordare il Prof. Giuseppe Saia

Al
termine della funzione è stato inaugurato il nuovo laboratorio
linguistico multimediale “SAIA” intestato al nostro docente.
Sabato 11 settembre, il nostro Istituto ha voluto ricordare il Prof.
Giuseppe Giovanni Saia, inaspettatamente scomparso il mese scorso, con la
celebrazione della Santa Messa officiata da don Di Naro. Alla funzione
religiosa
hanno partecipato la moglie, le figlie ed il fratello del nostro
docente. La Dirigente, il Vice Preside, i docenti, il personale ATA e
gli alunni hanno voluto testimoniare, ancora una volta, la vicinanza di
tutto l’Istituto alla
famiglia.

Dopo la santa messa è stato inaugurato il nuovo laboratorio linguistico
multimediale “SAIA” intestato al nostro stimatissimo docente.
Particolare emozione ha suscitato nei presenti il momento della
scopertura della targa dedicata al Prof. Giuseppe Giovanni
Saia.
In ricordo
del Prof. Giuseppe Saia (Dott.ssa Calogera Genco) -
Leggi
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Sabato 25 settembre 2010
GIORNATA EUROPEA AL "GALILEI"
(Scarica locandina)
Nel corso della manifestazione saranno trattati i seguenti punti:
-
Cos’è la festa dell’Europa
-
I simboli dell’Unione
Europea
-
L’Unione Europea in sintesi
-
Fondi Strutturali Europei e
Programmi Operativi Nazionali (Competenze per lo Sviluppo e Ambienti
per l’Apprendimento)
-
Presentazione delle attività
svolte relative Piano Integrato di Istituto 2009/2010
-
Presentazione del Piano
Integrato di Istituto 2010/2011
-
Inaugurazione dei nuovi
laboratori realizzati con fondi FESR
Alla manifestazione sono stati invitati:
ü
Il Dirigente dell’Ufficio Scolatico per l’Ambito Territoriale di
Agrigento;
ü
La Referente
per i PON dell’Ufficio Scolastico per l’ambito Territoriale di Agrigento
ü
Il Sindaco di Canicattì;
ü
L’Assessore alla Pubblica Istruzione del Comune di Canicattì;
ü
L’Assessore alla Pubblica Istruzione della provincia di Agrigento;
ü
I Dirigenti Scolastici delle scuole di Canicattì;
ü
Tutte le Autorità Civili, Militari e Religiose;
ü
I Presidenti dei Club Service canicattinesi;
ü
Il Presidente dell’AUSER;
ü
La stampa e le televisioni locali;
ü
Tutti i cittadini.
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Settembre 2010
La preghiera dell’insegnante
A cura di Melina Meli
“Padre della Vita,
Ti prego per tutti i ragazzi e le ragazze
che mi sono state affidati durante questo anno scolastico.
Sento forte l’importanza della mia responsabilità educativa,
ma conosco anche i miei limiti e le mie incertezze.
Padre, donami una passione educativa
che possa plasmare il mio pensare,
il mio progettare, il mio agire;
concedimi l’entusiasmo necessario
per testimoniare l’amore del sapere,
la gioia della collaborazione, la fiducia negli altri;
rendimi capace di accogliere, guidare e incoraggiare
chi si affida a me ogni giorno;
donami la pazienza di attendere tempi educativi
che non sono i miei e che Tu solo conosci;
fà che la fatica, lo scoraggiamento e l’insuccesso
non permettano di chiudermi in me stesso,
ma mi aprano alla ricerca di prospettive sempre più ampie.
Padre, rendimi capace di comprendere
che il mio essere insegnante
è un grande dono”.
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